“总有一种精神烛照前方；总有一种力量催人奋进”。“守正创新、厚德自强、吃亏奉献、勇毅担当”的新时代濮阳精神已在龙都大地吹响了奋进的号角，给濮阳人民指引了前行的方向。作为一名教师，我们应该在弘扬新时代濮阳精神中找到自我，立足本职工作，做濮阳精神的忠实践行者。

一、再遇童心，坚守初心

2021年9月，我又有缘与一批新学生相识。初见孩子们的那天，阳光正好，一群活泼可爱的孩子向我簇拥而来，他们稚嫩的话语令人欢喜，他们信任的眼神令人感动。尽管我也会因学生的调皮而埋怨，因他们的违纪而失态，但立德树人的教育初心不断激励我用爱去拥抱每一个孩子。我时常会想起这样两句话“假如我是孩子”“假如是我的孩子”，这样的情感使我对孩子们少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份指责，多了一份尊重。入职昆吾小学16年来记不清这样相遇的场景有多少次了，但时光飞逝，岁月留新，每次相遇时那一张张纯真的笑脸使我的内心更加坚定要做孩子们喜欢的好老师，不负所望，不忘初心。

二、潜心教研，开拓创新

践行新时代濮阳精神“守正创新是核心”。坚守的是教育初心，创新的是教学模式。“双减”政策下，如何优化作业设计、减轻学生负担，是我们每一位老师需要去思考、去实践的课题。我们英语组申报的市级课题《小学英语个性化作业设计的实践研究》已于去年6月顺利结题，并在今年7月份荣获濮阳市优秀学术成果奖。但教研路上没有没有最好，只有更好！教研创新我们从不停歇。聚焦“双减”，英语组的小伙伴们又重新出发。我们在原有的研究基础上，结合我校关于作业布置的十一点建议，继续创新小学英语作业布置的模式，注重作业设计的有效性和科学性，切实做到提质增效。

三、勇毅担当，全力以赴

“勇毅担当”要求我们勇于担当、敢于负责，认认真真、全力以赴干好自己份内的工作。承蒙学校的信任，让我在今年新学期伊始加入教学处这样一个温暖的集体。坦白而言，初次接到学校电话，内心有几分忐忑，几分犹豫，唯恐自己能力不足，不能胜任。是领导的鼓励让我明白了其实勇毅担当不仅仅是学校对自己的一份信任和嘱托，也是一份我们对职业的敬畏和热爱，更是一种主动作为的工作和生活方式。

担当是什么？担当是职责，是招生期间同事们冒着酷暑、忍受着蚊虫叮咬耐心地给家长们一遍遍的解答；是加班加点、绞尽脑汁编排课程表时的废寝忘食；担当是什么？担当是气魄，是一群人一条心一起拼的干劲儿；是不忘初心，牢记使命，砥砺前行的信念。

新时代濮阳精神是万千濮阳人民平凡生活的凝练, 是鼓舞和激励濮阳人民不断奋力向前的强大精神动力。站在新时代背景下，作为教师的我们定将追随学校的办学理念，坚守教育初心，努力开拓创新，勇毅担当使命，和所有的昆吾人一起奋力书写魅力教育的新篇章！