习近平总书记提出：“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好‘人生第一课’，帮助扣好人生第一粒扣子。”家校共育，以“育人”为中心，以“携手”为途径，致力让孩子成为内心充盈的创造者，让家长变成终身成长的同行者。家校携手齐成长，共绘教育同心圆。

濮阳市昆吾小学同心圆小课堂邀您一起学习科学的家庭教育方法，了解必要的家庭教育知识，提高家庭教育的能力，让每一个孩子魅力绽放。

亲爱的家长朋友：

      你们好！我是五年级二班肖一鸣的家长冯帅帅。共学《家庭教育促进法》，履行家庭责任，争做优秀家长。今天，我们一起来学习《家庭教育促进法》第三章第二十四条和二十五条。

      第二十四条内容：

      国务院应当组织有关部门制定、修订并及时颁布全国家庭教育指导大纲。省级人民政府或者有条件的设区的市级人民政府应当组织有关部门编写或者采用适合当地实际的家庭教育指导读本，制定相应的家庭教育指导服务工作规范和评估规范。

      第二十五条内容：

      省级以上人民政府应当组织有关部门统筹建设家庭教育信息化共享服务平台，开设公益性网上家长学校和网络课程，开通服务热线，提供线上家庭教育指导服务。

下面，我谈谈学习《家庭教育促进法》第二十四条和第二十五条的心得体会。

      从上面两条内容，我们不难看出国家对家庭教育的重视。同时要求有关部门制定教育大纲，编写书籍，开设公益性网上家长学校和网络课程，给更多的家庭提供教育指导孩子的方法。

      为深入落实家庭教育的重要论述精神，宣传贯彻《家庭教育促进法》，推广交流家庭教育经验，帮助家长掌握科学家庭教育的理念和方法，学校经常组织家长收看网络平台上的家庭教育公开课，经常开设家庭教育专题讲座，家庭活动实践营，为更多的家长提供了教育孩子的方法与技巧。国家的这种公益性网络课堂和学校的积极落实，足以说明大家对家庭教育的关注与重视。作为家长我们也要积极学习《家庭教育促进法》，积极参加学校开设的家庭教育专题讲座；观看网络公开课；积极配合学校组织的各项活动，做到家校共育。

对于孩子的生活学习，我也有了一定的方法技巧：

     一是教育孩子，要以身作则。父母是孩子最好的榜样，只有自己做了，孩子才会跟着学。在小学低年级阶段，语文都要求有背诵的内容。孩子开始感觉有些困难，很难背会。我们就要和孩子一起，一句一句的背，一段一段的背，或者一人背一句轮流背诵。不知不觉中，课文、语文古诗等内容孩子就都能背会了。以后孩子自己背诵课文就再没有显得像以前那么困难了。孩子的拼音比我好，在语文背诵中还经常给我更正发音，使我的普通话水平也提高了一些。我还经常和孩子一起做小学数学题，然后交换核对答案，如果发现不一致就相互检查，看究竟是谁错了，错在哪里？不知不觉中，孩子的数学解题水平就提高了。

      二是温馨和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉。因为家是孩子们主要的活动场所，家庭氛围的好坏直接影响着孩子的身心健康。

      三是对于孩子的教育，父母的责任和陪伴是任何人都不可替代的。家长是孩子的第一任老师，父母需要承担起父母的责任，关注孩子的内心世界，引导孩子健康成长，而不只是物质资源的提供者。

经过这次学习，我更加认识到家庭教育在孩子成长过程中的重要性。要把孩子培养成功，父母一定要尽心尽责，家庭教育任重而道远，让我们一起努力！